为提升教育硕士专业研究生家校沟通能力，近日，教师教育学院研究生党支部走进城南中学开展志愿服务，全程参与并助力“向阳家校半月谈”第三期活动，在真实育人场景中近距离感受家校协同力量，以实践锤炼育人本领。

本次活动以“唤醒学习内驱力、改善亲子沟通”为核心主题，聚焦初中生厌学、沉迷电子产品、亲子冲突等高频困惑，严格按照提案、表决、阐述、提问、澄清、分享建议、总结七大规范流程有序开展。活动中，家长们坦诚交流育儿困惑，围绕“缺乏学习目标与内驱力、厌学情绪明显”等共性问题展开深度研讨。在提问与澄清环节，家长们针对案主真实情况，层层剖析问题根源，认识到孩子的行为问题背后，多是亲子沟通方式单一、自主感与选择权缺失等深层原因。在经验分享与专业指导环节，家长们交流平等沟通、目标共商、弹性管理等实操方法。研究生党员结合青春期心理发展规律，为家长提供降低焦虑、小目标激励、循序渐进培养习惯等科学建议，推动教育理念从“管控说教”向“尊重陪伴”转变。

研究生党员纷纷表示，此次家校实践参与活动是理论知识与一线育人场景的深度融合。大家跳出课本理论，真切理解学生问题与家庭环境、沟通模式紧密相关，在倾听家长困惑、交流育儿经验、提供专业支持的过程中，切实提升了家校沟通、心理疏导与科学育人指导能力，为今后走上基础教育岗位积累了宝贵实践经验。

此次活动是学院党建引领、实践育人、家校协同的生动体现。未来，学院将继续发挥师范专业优势，组织研究生党员常态化走进中小学、深入家庭教育一线，把专业所学转化为育人实效，凝聚家校育人合力，以青春力量助力青少年健康成长、向阳而行。（教师教育学院 李心悦）