为增进研究生对未来教育发展趋势与教师角色变革的理解，12月9号下午，教师教育学院特邀浙江师范大学周跃良教授，开展题为“为未来学校准备教师”的专题学术报告。报告由刘健院长主持，2025级教育硕士及导师代表共同聆听了此次报告。

报告立足人工智能时代的教育发展特征，深入剖析了未来教育形态与教师角色的深刻变革。周跃良教授指出，在技术赋能教育的背景下，教师的教学重心应从以知识体系为核心的传授，逐步转向对学生非认知能力的培养。他进一步强调，未来教师必须着力提升课程开发与教学设计能力、德育与社会情感教育能力，以及人机协同育人能力等，以主动适应智能化教育的新要求。

报告结束后，师生就AI技术在教育中的现实应用以及对学生创造性、社会性能力的培养问题，与周跃良教授进行了深入的互动交流。本次报告兼具理论的前瞻性与实践的指导性，激发了师生对人工智能推动教育教学变革的深度思考，为AI时代教育体系的系统性重构提供了有益参考。