为深入促进“党建+业务”相融合，充分发挥教工党支部的育人引领作用与学生党支部的先锋示范作用，11月18日，数理教工党支部和数学学生党支部联合开展“党旗领航，竞赛赋能”学科竞赛经验分享会。党支部全体党员、入党积极分子、入党申请人及部分低年级数学专业学生参加此次活动，会议由数理教工党支部书记叶德华主持。

教工党支部党员教师结合指导经验，对两项重点赛事作了系统介绍。教师党员毛本清从竞赛概况、参赛流程和团队组建等方面全面解析浙江省统计调查方案设计大赛，强调团队协作与钻研数据分析算法的重要性，鼓励学生积极参赛，以赛促学，丰富自己的大学生活，提高自己的能力。朱溦从赛事概况、核心特色、能力价值、成绩与成长、培训体系、社会服务六个维度介绍全国大学生数学建模竞赛，指出竞赛虽具挑战，却能有效锤炼学生综合能力，鼓励学生敢于挑战、脚踏实地，实现“一次参赛，终身受益”。

党员发展对象刘富亚围绕全国大学生数学建模竞赛，深入讲解备赛策略与团队协作，强调了文献查阅、模型构建及论文写作的关键性作用，并分享了在有限时间内如何实现高效分工与紧密配合的宝贵经验，建议低年级同学早参与、重积累、打基础。学生党员刘文胜则结合参加浙江省统计调查方案设计大赛的经历，分享了选题立意、方案设计、数据分析的实战心得，重点介绍了数据分析中从描述性统计到深度分析的各类板块，鼓励同学们要多学习数据分析方法静心钻研、勇于创新。

此次主题党日活动，不仅为师生搭建了学习交流的平台，更激发了学生参与学科竞赛的热情。数理教工党支部与数学学生党支部将继续探索“研赛共进”的育人路径，助力学生在竞赛实践中提升专业能力，为培养高素质数学人才奠定坚实基础。（教师教育学院 潘瑜洁）