11月14日下午，中央音乐学院作曲系副教授、硕士研究生导师周强应邀重返母校，与教师教育学院音乐系教师举行了一场富有深度与温度的学术座谈。本次交流由副校长周兆忠主持，音乐学（师范）专业负责人方岳民、音乐系主任雷昕、副主任李雪梅及多位骨干教师参与交流。

周兆忠亲切回顾了周强副教授从衢州走向中国音乐教育最高学府的成长历程。他指出，周强副教授作为衢州师范学校1999届优秀毕业生，是从衢州本土成长起来的优秀学者与青年作曲家，多年来在专业领域的持续耕耘与卓越成就，不仅是个人努力的成果，也是衢州学院办学历史上的骄傲。他勉励在场青年教师以周强为榜样，坚守教育初心，不断追求专业精进。

在随后的交流中，方岳民就音乐学（师范）专业的办学定位、师资发展与特色凝练等方面，表达了希望周强未来能持续关注并支持母校学科建设的愿望。雷昕则从当前专业发展面临的实际问题出发，如招生规模、师资梯队、硬件设施及教师评价机制等，与周强进行了深入探讨。李雪梅则着眼于学科前沿，请教了关于人工智能与音乐教育跨学科融合、课程开发等富有前瞻性的议题。

20多年来，周强一直惦念母校，心系母校的发展。座谈会中他多次回忆当年的求学时光，记忆犹新。他对母校的培育表达了真挚的感恩之情，并针对老师们提出的问题，结合自身在中央音乐学院、中国音乐学院等顶尖音乐学府的学习、研究与工作经验，给予了坦诚且中肯的解答。他不仅系统介绍了国内专业音乐院校在职称评定、学科建设、课程设置等方面的成熟经验，分享了前沿课程教学中的心得，还针对跨学科融合，指出科技与艺术的结合是未来音乐教育的重要方向，并鼓励老师们勇于探索与实践。

在谈及高校音乐教师的角色与使命时，周强特别强调，作为传道授业解惑的师者，教学、科研与实践是三位一体、不可或缺的素养，扎实的学术研究能够反哺教学，为课堂注入思想的深度与前沿的视野；与此同时，实践对于音乐学科而言更是必要的，创作、表演等艺术实践是检验理论、活化知识、培养学生艺术感知与创造力的根本途径，建议青年教师找准方向，坚持“教学-科研-实践”的良性互动与循环，实现个人专业能力的全面提升。作为一位活跃于国际乐坛的签约作曲家，周强表达了为家乡与母校创作具有衢州文化特色的音乐作品的强烈意愿，并将在学术研究、艺术实践与师资提升等方面为音乐系的发展提供持续性的支持。

本次学术交流不仅为我院音乐学（师范）专业的建设与发展带来了宝贵的思路，也为与国内顶尖音乐院校的持续合作奠定了良好基础。与会教师纷纷表示，周强副教授的分享既有开阔的国际视野，又紧密契合地方院校的发展实际，为大家今后在课程创新、科研提升、人才培养与艺术实践等方面提供了新的动力与方向。

个人简介

周强，中央音乐学院作曲系副教授，硕士研究生导师，中国博士后科学基金资助人才,维也纳环球出版社（Universal Edition）签约作曲家。创作了近40部多种风格、不同体裁与题材的音乐作品，出版学术专著共计20多篇（部），总字数逾50万字，主持和参与的国家级、省部级、学院级科研项目10多项。