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教师教育学院召开2024级新生班主任助理工作培训会

发布时间:2024-07-05 浏览次数:147

为确保2024级新生报到各项工作顺利有序开展,明确班主任助理工作职责,提高班级管理工作水平与能力,72日晚,教师教育学院在阶梯教室101召开2024级新生班主任助理工作培训会。学院党委副书记曾闽、新生辅导员田雪腾及全体2024级新生班主任助理参与本次培训会。

两位23级班主任助理分享了她们的经验与体会。23中文2班胡源远围绕新生入学前耐心答疑、新生开学时尽心服务、新生开学后用心引导三个方面进行了分享,提醒班主任助理在三个阶段分别要做到大方懂礼、沉着冷静,严谨细致、有条不紊,分享经验、积极引导,用真心、耐心及满满的信心扮演好班主任助理这个角色。23学前张艺方表示,班主任助理要注重细节,在新生进群时带头表示欢迎,营造班级热闹的气氛,在开学前熟悉每一位新生,让每一位新生感受到亲切感,破冰班会时,播放一些轻快的背景音乐,使大家更快地进入放松状态。张艺方认为成为班主任助理是新体验、新进步,祝愿24级新生班主任助理都能在班主任助理工作中成就更好的自己。

曾闽对2024级新生班主任助理团队表示欢迎和感谢,希望他们能在班主任助理工作中锻炼自我、提升自我。一要加强思想认识,新生班主任助理是班级事务的管理者,是班主任和辅导员的得力助手,要勇于担当、爱岗敬业、无私奉献。二要强化工作职责,要积极与班主任做好沟通交流,按时完成不同阶段各项工作,坚守这个岗位赋予的职责。三要保持认真的工作态度。要始终保持不畏难的态度,勇于面对挑战,细心地为新生答疑,关心同学们的生活状态,用心策划班级活动。她认为成为班主任助理是一个成长的过程,而辅导员与班主任永远是大家坚强的后盾。

此次会议帮助新生班主任助理明确了工作职责,增强了责任意识,为后续更好地服务新生奠定了扎实的基础。