为加强教师教育学院数理系教师新形态教材项目建设水平、提升专业认证能力，加强教材编撰的数字化多媒体资源与纸质教材的融合度，5月30日下午，数理系特邀请浙江大学出版社教材分社副社长李晨老师在线做了“基于教材和课程一体化建设的新形态教材模式”的专题讲座，数理系教师与部分外系教师聆听了本次讲座。

讲座中，李社长首先介绍了浙江大学出版社的基本情况，然后结合浙大出版社图书出版相关要求谈了图书申报选题、书稿内容及篇章结果与规范等要求，就当前新形态教材建设如何申报和建设与老师们做了分享。

本次专题讲座的开设充分迎合了当前学校发展与院系专业建设形势，为学校教师开放课程建设拓展了新思维，为新形态教材建设出版拓宽了新思路。(教师教育学院 金小梅)