一个一个梦飞出了天窗，一点一点想穿梭旧时光，插上竹蜻蜓，张开了翅膀，飞到任何想要去的地方......今天是衢州学院教师教育学院学生党员暑期特色支教进社区实践活动第三天，孩子们满怀期待地早早来到社区，等待着我们来给大家上课。上午的诗歌朗诵课和手工课让大家难以忘怀，下午音乐鉴赏课上《大梦想家》的唱跳更是将实践活动推向高潮，今天孩子们的表现怎么样呢？我们一起来看看吧。
14学前本2班王颖晗说：“四点钟课堂是一个非常有意义的实践活动，为大学生提供了一个参与志愿服务的平台。能够和不同年龄段的孩子们交流学习玩耍，这个过程让我很享受。我们今天的课程是剪纸，在孩子的世界里，你会发现他们有很多自己的奇思妙想，很多都会让我感到惊喜。剪纸过程中他们会主动提问求助老师解答，他们会自由尝试不同的造型，他们会认真完成每一项小任务。50分钟的课堂时间在孩子们的欢声笑语中过得很快，但我会记住和他们共度的美好时光。在这次实践中，我更进一步的感受到了作为一名预备党员的光荣，作为一名老师所肩负的责任。”
15学前杨安琪说：“在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措。今天我们在“四点钟课堂”中上的是以“鸡”为主题的剪纸课，小朋友的积极性非常高，且拥有很多的新奇有趣的想法。通过这次的剪纸活动，不仅仅培养了小朋友动脑思考，动手制作，耐心细致的良好习惯及体验成功感受，树立自信心。同时，有效的提高了学生的审美能力，扩展了学生的知识面。使学生对中国民间美术有了初步的认识和了解。“四点钟课堂”是非常有意义的社会实践活动，它有助于我们当代大学生接触社会，了解社会。同时，也是我们作为预备党员学习知识、锻炼才干的有效途径，更是我们服务社会、回报社会的一种良好形式。”
15学前本1班董丹城说：“五十多个小朋友，一张张笑脸，充满着青春的朝气。只要每教一步，孩子们就用那双充满渴望的眼睛望着我，迫切地希望继续下一步。五十几个孩子，每一个各有各的特色。有的小朋友有点顽皮，学东西也很快，一个劲地希望老师教下去，调皮中带着点可爱；有的小朋友很听话，会自己钻研着学习的东西，自己模拟玩着自己折的小东西；有的小朋友默默地坐在角落里看着老师，等待老师去帮助她们折纸，希望折出一个可爱的小动物。孩子们各有各的特色，每一个都在课堂上寻找到了快乐。经过这次上课，小朋友们学会了折小青蛙，在摆弄小青蛙中获得了快乐。我也在这次课堂中收获了孩子们的笑脸，收获了作为老师的价值。总的来说，虽是短短四十分钟，但我觉得以后可以多参加这样的活动，在实践中找到满足与快乐，实现自我价值。”
16音乐本的郑欣怡说：“今天和小朋友们共同完成了一堂音乐鉴赏课，我以孩子们喜爱的明星tfboys的歌《大梦想家》为课堂教学内容，很好地激发了孩子们的课堂兴趣。这次与孩子们度过的45分钟是我人生意义上第一次教学，我很开心并且享受这个过程，孩子们能在开心的氛围中学到更多的知识是我的教学宗旨，我会秉承这个理念一直走下去。四点钟课堂是富有意义的，别开生面的，感谢这次与孩子们的交流赋予我不一样的感悟。”
一个一个梦，写在日记上，一位位小梦想家门在我们衢州学院教师教育学院学生先锋的带领下一定能一点一点靠近梦想、实现梦想，让我们期待接下来的精彩，长在党旗下，教育闪光芒！(文/李旭、倪青儿 摄/倪青儿)
