为提高教师的课堂管理水平，合理运用教学语言，5月10日下午，教师教育学院举办课堂管理与教学语言艺术讲座，该讲座由该院党总支书记许玲俊主讲。

许玲俊围绕课堂管理与教学语言艺术两个方面与现场教师展开交流。针对课堂管理，她指出，任课教师要将无形和有形两种管理形式有机结合，有效管理好课堂秩序，教师只有精于教学、科研，才能在学生中树立威信。此外，她还详细介绍了课堂管理中的权威效应、鲶鱼效应、超限效应、刺猬法则、冷热水效应、破窗效应、皮格马利翁效应、暗示效应等八个心理学效应知识，指导教师灵活运用各大效应，把握课堂人际关系管理、课堂环境管理、课堂纪律管理等方面的基本方法和艺术。她还针对教学语言艺术的运用，从音、义、神三方面进行讲解，提出了对教师语言和形体的要求，令在场教师受益匪浅。 （文/韩瑞迪 蒋杨烨 摄/黄高忠）