教师教育学院领导走访实习学校 巡查学生实习情况——做实做细做优教育实践工作

规范性实习是教师教育学院本科师范专业学生在大学四年学习过程中时间最长、也是最重要的集中性实习活动，是教育教学工作的重要组成部分，更是提升学生职业道德素养和职业能力的重要途径。该项实习的重点是师德体验与养成、课堂教育教学、班主任工作和教研活动的规范等内容。

为做实做细做优学院师范生实习工作，本次实习通过制定科学合理的学习计划、遴选各区县优质实习学校、落实“双校”负责人、提前组织实习动员会等工作，提前为学生“铺好路”、指准方向和亮明纪律红线。实习伊始，教师教育学院指导老师带队将实习生送到实习学校，面对面对接实习学校领导、老师，落实实习生住宿、实习内容等具体事项。在为期7周的实习期间，带队老师多次到实习学校聆听学生课堂教学，指导学生完成各项实习任务。

近日，学院领导班子对近20所实习学校进行实地走访，了解慰问学生实习和生活情况，与实习学校领导、指导老师进行座谈交流，认真听取了他们对学院实习工作的意见和建议。

实习学校对学院实习生的表现给予了肯定，一致认为实习生态度认真细致，课堂教学大方得体，跟班积极主动，主动参与学校各项活动，对新课改、新课标有了更深入的理解。同时也提出，要加强师范生粉笔字等基本功的练习，提高信息筛选和处理的能力，强化教育教学基本技能。

实习结束后学院将开展校内研习，认真、及时、全面地总结实习工作。学院将进一步优化教育实践工作的全过程质量管理，既要做好服务，又要抓好管理，通过教育实践促进教学改革的深化和教育质量的提高，全面实现专业人才培养目标。（教师教育学院 王海龙）